1、有目标
度过大学生活要有一个远景目标追求。要问自己内心究竟想要成为什么样的人?老师、政府人员、公司白纳耐领、创业者……然后则要根据自己的远景目标做好大学四年规划。比如,当老师需要教师资格证和普通话证,那就需要对照条件,在规定时间内考取证书;又比如当创业者,则需要在大学期间抓住相关实习机会积累工作经验,以及根据创业类型做相关创业项目,为创业公司打好基础;还有考研,这就需要大家在学习过程中考虑所考的专业与学校,对照相关条件达到要求,等等。不同的目标有着不同的职业规划,要对照相关的目标合理安排自己的大学时间。度过大学生活还要有一个近景目标支撑。比如,大一期末考试全优通过、转专业、大一下学期考出计算机二级、大二修读双学位、正茄燃考英语四六级,等等。那我们就要根据自己近景目标做好规划,一方面,我们需要根据近景目标,不断更新和完善每个时间段实际规划;另一方面,不断反思和探索,通过有效的时间管理,用高效的行动向目标不断靠拢。不论是远景目标还是近景目标都具有可变性,根据自身情况(个人兴趣、家庭原因等)作出改变,自己的规划也要随之有所变化。但在此过程中,不变的是自己一直的努力与付诸的行动。
2、自制力
自制对人走向成功起着十分重要的作用。自古代百科全书式科学家亚里士多德,到近代的哲学家们都注意到:美好的人生建立在自我控制的基础上。
度过美好的大学生活,自制是不可缺少的。
其一,学习要有自制。学习上要做好时间管理,现在很多年轻人都有拖延症,明日复明日明日何其多啊,定要今日事今日毕。另外,还要学会利用碎片化时间,这里面说的碎片时间主要指晨读时间和睡前时间。晨读,要贯穿于大学四年始终、早上课前的一个小时左右的时间,每天早晨我们可以利用一个小时时间提高自己的英语和求职能力。另一个碎片时间就是睡前的三五十分钟了。可以利用这段时间总结一天的收获并进行反思。养成良好的习惯,会让自己在未来的工作中游刃有余,更有利于职涯规划目标的完成。
其二,生活要有自制。生活习惯要有自制。切不可暴饮暴食,切不可过分熬夜,要做好身举虚体管理,多进行运动。健康是生命的本钱,有强健的体魄才可以更好学习。
其三,行为要有自制。要学会行为管理,切不可冲动闹事。大学有大学的规章制度,违反就会得到相应的处罚。比如滋事斗殴、考试作弊等行为,会给予记过、留校察看甚至开除的处分。无规矩不成方圆,大学相对自由,但不是绝对自由,在相对自由的环境中要学会理性与自制。
3、有能力
做到前边三有,有能力则会游刃有余。有能力可以分为要有专业能力和实践能力。
一是要有专业能力。大学是让我们学习专业的地方,因此最基础的就是要拥有专业能力,有的学生可能对专业不认可和对老师有误解,因此感觉专业可学可不学、课可听可不听。这是大错特错的想法,既然选择学习本专业就要学透它,该考的证都考出来,现下可能觉得没用,但是之后总会有有用的时候。
二是要有实践能力。在大学不再是书呆子的天下,当今社会,我们需要培养综合能力强的学生,而不是学习的机器。因此,在大学这个小社会,鼓励大家在精力允许的情况下,加入学生会和各类社团,既能够丰富大学生活,又能够提高自己的团队协作能力、沟通表达能力、组织能力、创新能力、思考能力等和奉献精神、创新意识等综合素质,把自己培养成为有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的五有人才!