(1) 家长总拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点,无视自家孩子的优点,认为这样能够给予孩子更多动力,使孩子更全面,但是这样往往会使孩子失去信心。家长要能够公平地对待孩子,因为每个孩子都是不同的,没有谁会是完美的。
(2) 通过我、表哥、妈妈、大姨四人之间的矛盾纠葛,反映当前家庭教宏举含育中的一种倾向:家长往往以肯定别的孩子,来刺激自己的孩子,以求孩子进入自己设置的模式,进而达到完美无缺的境地。但反而强化了孩子的心理压力,约束了孩子自主发展空间,不利于孩子的成长。
(3)本文通过记叙表哥驾到蔽笑的故事讲述了我与表哥不同的性格,反映了中国当代家庭教育的问题
(4)孩子们要有自信心,认识到自己的不足并不断努力,还要在与同龄人的比较中汲取能量。
分析:表哥驾到后,文中写了哪四件事将表哥和我进行对比(1)表哥用英语问候“我”,“我”用汉语回答。(2)玩飞机模型。(3)“我”和表哥玩投篮。妈妈:批评我,骂我是猴子投胎,天生的粗鲁。大答族姨:夸奖我,饶有兴致的当观众。(4)先是“我”怕优秀的表哥会让“我”相见见拙,而希望他们别来。但是表哥来以后,“我”却受到大姨的表扬,使“我”信心倍增,因而希望他们留下。