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适合初二学生做的物理小实验

适合初二学生做的物理小实验如下:

一、能抓住气球的杯子

1、对气球吹气并且绑好,将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯;热水在杯中停留20秒后,把水倒出来,立即将杯口紧密地倒扣在气球上;轻轻把杯子连同气球一块提起。

2、原理:杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

适合初二学生做的物理小实验

二、瓶内吹气球

1、思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?

2、材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒。

3、操作:用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔凳漏上插上两根吸管:红色和绿色;在红色的吸管上扎上一个气球;将瓶盖盖在瓶口上,用气筒打红吸管处将气球打大;将红色吸管放开气球立刻变小,用气筒再打红吸管处将气球打大,迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口。

适合初二学生做的物理小实验

4、原理:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收枣颂烂缩。可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续樱埋缩小了。