Simone
14．通过对话，开门见山地提到“苇塘”，叉自然地引出下文对记忆中苇塘的描述。起到破题和引出下文的作用。（4分） 15．（1）指出苇塘已不复存在，但它给了“我”快乐的童年，成为嫌衡“我”记纳竖忆中最难忘的一部分。 （2）用拟人的手法，生动地表明苇叶的生长或枯萎见证着季节的变化，而儿童正是通过苇叶的变化感知着季节的变化。（每句3分16．（1）作者以时间为线索，接春夏秋的顺序叙写苇塘的诸多记忆（2分） （2）好处：使零散的记忆不至于混乱，众多的材料因为有了时间的线索而清晰鲜明，详略有序，各个既独立又构成一个整体，（2分）既丰富了文章的内涵又凸显了主题ru（2分）17．本文无一字言情173却处处见情。随着作者记忆中逐一呈现的苇 塘画面，向我们展现了往日独有的浓郁的乡土气息j作者以一个孩童的眼光感受着这片苇塘l感受着由这片苇塘滋生出的美好的人性17读来不禁让人心旌摇动。（3分）从而含蓄地表达了作者对淳朴、自然的生活以及美好人性的赞美，同时字里行间流露出如今难以寻找“苇塘，，式生活的失落之情。（3分）本题考生芹茄做能从情景（境＆gt；交融、间接抒情等角度答题言之有理即可）
