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特殊教学原则

特殊教学原则

特殊教学原则是指根据特殊教育的目的、任务、教学过程规律和学生认识活动特点而确定的特殊教学活动所必须遵循的基本要求。为特殊教育教师有效的教学经验的总结,反映特殊教学的客观规律。贯穿于特殊教学工作的始终,指导特殊教育教师选择教材、备课和教学。

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