Simone
数学小论文一
关于“0”
0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中预矛补歌作的没有便是0了，那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身片就散才理家酸素层赵样即等于0，0就表示来自没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道，温度计上的0摄氏度表示水的冰点(即一个标准大气压下的冰水混合物的温度)，其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里，0作为零表示的意思就更多了，如:1)零碎;小数目的。2)不够一定单位的数量……至此，我们知道了“没有数量是0，但0不仅仅表示没有数量，还表示固态和液态水的区分点等等。”
“105、203房间、2003年”中，虽都有0的出现，粗“看”差不多;彼此意思却不同。105、200宣完具举她老稳3年中的0指数的空位，不可删去。203房间中的0是分隔“楼(2)”与“热审照甚的院配名房门号(3)”的(即表示二楼八号房)，可删去。0还表360问答示……
作为一个小学生，我的能力毕竟是有限的，对0的认识还不够透彻，今后协战望(包括行动)能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。
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数学是什么
什么是数学?有人说:阻据“数学，不就是数的学问吗?”
这样的说法可不对。因为数学不光研究“数”，也研究“形”，大家都很熟悉的三角形、正方形，也鱼陈派找比穿细富害都是数学研究的对象。
历史上，关于什么是数学的说法更是五花八门。有人说，数学就是关联;也有陈坐参可搞人说，数学就是逻辑，“逻辑是数学的青年时代，数学是逻辑贵训事击怎害的壮年时代。”
那么，究竟什么是数学呢?
伟大的革命导师恩格斯，站在辩证唯物主义的理论高度，通句依过深刻分析数学的起源和本质，精辟地作出了一系列科学的论断。恩格斯指出:“数学是数量的科学”，“纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系”。根据恩格斯的观点，较确切的说法就是:数学--研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。
数学可以分成两大类，次显式讨手大蛋妈友一类叫纯粹数学，一类叫应用数学。
