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在学习词汇“head、shoulders、knees、toes、eyes、nose、mouth、ears”时,教师通过教幼儿学唱儿歌HeadShouldersKneesandToes让幼儿在无意间理解和记忆重复出现的英语词汇。这是运用了()。

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A.直观法

B.联想法

C.歌曲歌谣法(正确答案)

D.语境法