《三月桃花水》四年级阅读题和答案 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立禅燃缓刻浮起一片片花瓣;边疆段如看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟??比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。1、理解短文内容填空。(1)第一自然段作者把____比作了铃铛、丝绸,写出了河水_____的情景。(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种___的写法,写出了______2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。我贺模看见 ____________,我还看见 ___________5、写一句关于春天的谚语。1、(1)三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾(2)拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景 …点此查看四年级课外阅读参考答案(本文答案在第6页)…4、提示:写出能代表春天的特点的句子。5、如“一年之计在于春,一日之计在于晨。”(答案不唯一)
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